Peserta didik SMP Negeri 2 Kemiri Tahun Ajaran 2023/2024 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan .dP .S ,rirhayS .huM 9 saleK SEMESTER 2 : : :yB deraperP Nama Kelas
Puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa, sebagai pencipta dan pemelihara alam semesta, karena rahmat dan hidayahnya penulis dapat menyusun ringkasan materi ajar pembelajaran PPKn untuk siswa SMP kelas 9 (Kurikulum tiga belas). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan salah satu mata pelajaran wajib untuk jenjang SMP/MTs, SMA/SMK/MA. PKKn dirancang untuk menghasilkan siswa yang memiliki keimanan dan akhlak mulia sebagaimana diarahkan oleh falsafah hidup bangsa Indonesia, yaitu Pancasila sehingga dapat berperan sebagai warga negara yang efektif dan bertanggung jawab. Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dirancang berbasis aktivitas terkait dengan sejumlah tema kewarganegaraan yang diharapkan dapat mendorong siswa menjadi warga negara yang baik melalui kepedulian terhadap permasalahan dan tantangan yang dihadapi masyarakat sekitarnya. Kompetensi yang dihasilkan tidak lagi terbatas pada kajian pengetahuan dan keterampilan penyajian hasil dalam bentuk karya tulis, tetapi lebih ditekankan kepada pembentukan sikap dan tindakan nyata yang mampu dilakukan oleh tiap siswa. Dengan demikian akan terbentuk sikap dan karakter cinta dan bangga sebagai bangsa Indonesia. Dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan saran dan kritik dari semua pihak. Penulis mengucapkan terimakasih atas bantuan saran perbaikan yang dapat membantu Menyusun naskah materi ajar ini. Semoga materi ajar ini memenuhi harapan kita semua. Kemiri, Desember 2023 Penulis 1
Halaman Kata Pengantar .......................................................................................................... 1 Daftar Isi ................................................................................................................... 2 BAB 4 KEBERAGAMAN MASYARAKAT INDONESIA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA .......................................................................................... 4 A. Makna Persatuan dalam Kebangsaan ......................................................................... 4 1. Makna Persatuan dalam Kemajemukan ................................................................ 4 2. Prinsip Persatuan dalam Keberagaman ................................................................ 6 Latihan soal .................................................................................................................. 7 B. Permasalahan Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia .................................... 8 1. Konflik dan Jenisnya ............................................................................................... 8 2. Faktor Penyebab Konflik ........................................................................................ 8 3. Akibat yang Ditimbulkan Terjadinya Konflik ...................................................... 9 C. Upaya Pencegahan Konflik yang Bersifat SARA ..................................................... 10 Uji kompetensi ................................................................................................................... 11 BAB 5 HARMONI KEBERAGAMAN MASYARAKAT INDONESIA .......................... 14 A. Makna Harmoni dalam Keberagaman Sosial Budaya, Ekonomi dan Gender dalam Bhineka Tunggal Ika......................................................................................... 14 1. Harmoni dalam Kebergaman Sosial Budaya .......................................................... 14 2. Harmoni dalam Kebergaman Ekonomi pada Masyarakat .................................... 15 3. Harmoni dalam Kebergamana Gender dalam Masyarakat ................................. 16 B. Permasalahan dan Akibat yang Muncul dalam Keberagaman Masyarakat Indonesia ...................................................................................................................... 17 1. Faktor Ekonomi ........................................................................................................ 18 2. Faktor Budaya.......................................................................................................... 18 3. Faktor Biologis......................................................................................................... 18 4. Faktor Psikologis ..................................................................................................... 18 Uji kompetensi ................................................................................................................... 21 C. Upaya Penyelesaian Masalah dalam Keberagaman Masyarakat Indonesia .......... 25 1. Upaya Penyelesaian Permasalahan Sosial Budaya ................................................ 25 2. Upaya Penyelesaian Keberagaman Ekonomi .......................................................... 26 3. Upaya Penyelesaian Masalah Gender..................................................................... 27 4. Prinsip Harmoni dalam Keberagaman Bidang Sosial, Budaya, Ekonomi dan Gender ................................................................................................................ 27 Latihan soal ............................................................................................................... 27 2
BELA NEGARA DALAM KONTEKS NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA ................................................................................................................... 30 A. B. C. D. Makna Bela Negara ..................................................................................................... 30 Hubungan antar Bela Negara dengan Pertahanan Negara ................................... 31 Peraturan Perundang-Undangan yang Mengatur Bela Negara .............................. 32 Perjuangan Memperthankan Negara Kesatuan Republik Indonesia ..................... 33 a. Pertempuran Lima Hari di Semarang .................................................................... 34 b. Pertempuran Margarana di Bali ............................................................................. 34 c. Pertempuran Medan Area .................................................................................. 34 d. Bandung Lautan Api ................................................................................................. 35 e. Pertempuran 10 Nopember di Surabaya .............................................................. 35 f. Pertempuran di Ambarawa ..................................................................................... 36 g. Perlawanan terhadap agresi militer Belanda ....................................................... 36 h. Perang Gerilya .......................................................................................................... 36 E. Perjuangan Memperthankan Negara Kesatuan Republik Indonesia Melalui Jalur Diplomasi ....................................................................................................................... 37 a. Perjanjian Linggar Jati ........................................................................................... 37 b. Perjanjian Renville ................................................................................................... 38 c. Perundingan Roem-Royen ........................................................................................ 39 d. Konferensi meja Bundar ......................................................................................... 40 F. Ancaman terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia ...................................... 42 a. Ancaman dari Dalam Negeri .................................................................................... 42 b. Ancaman dari Luar Negeri ...................................................................................... 43 Uji kompetensi................................................................................................................ 44 G. Semangat dan Komitmen Persatuan dan Kesatuan Nasional dalam Mengisi dan Mempertahankan NKRI .............................................................................................. 45 1. Upaya Mengisi dan Mempertahankan NKRI ......................................................... 45 2. Perwujudan Bela Negara dalam Berbagai Aspek Kehidupan .............................. 48 Latihan soal ........................................................................................................................ 50 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 51 3
dari Tuhan Yang Maha Kuasa kepada bangsa Indonesia. Keanekaragaman tersebut perlu dipupuk dan dipelihara sehingga dapat memperkaya budaya bangsa dan memperkokoh rasa persatuan dan kesatuan bangsa. A. Makna Persatuan dalam Kebangsaan Persatuan berarti perkumpulan dari berbagai komponen yang membentuk menjadi satu. Sedangkan kesatuan merupakan hasil perkumpulan tersebut yang telah menjadi satu dan utuh. Maka kesatuan erat hubungannya dengan keutuhan. Kesatuan berbangsa Indonesia, berarti keadaan yang merupakan satu keutuhan sebagai bangsa Indonesia. Sedangkan kesatuan bertanah air, merupakan satu keutuhan di dalam wilayah yang dihuni secara turun temurun oleh bangsa Indonesia. Persatuan dalam keragaman masyarakat Indonesia, memiliki arti yang sangat penting dan harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang, serta mempererat hubungan kekeluargaan antarwarga masyarakat, sehingga perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah. Oleh karena itu, diperlukan alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia, yaitu dasar negara Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia, serta lambang-lambang identitas nasional, seperti bendera Merah Putih, lambang negara Garuda Pancasila, dan lagu kebangsaan Indonesia Raya. 1. Makna Persatuan dalam Kemajemukan a. Makna Persatuan dan Kesatuan Persatuan dan kesatuan merupakan dua kata yang sering digunakan secara beriringan. Persatuan adalah gabungan atau ikatan dari beberapa bagian yang awalnya terpisah sehingga menjadi satu Persatuan Bangsa Indonesia memiliki arti bergabungnya suku bangsa yang beragam menjadi satu bangsa yaitu Bangsa Indonesia. Kesatuan adalah keutuhan gabungan hasil persatuan. Kesatuan bangsa Indonesia berarti keutuhan atau kekompakan dari Bangsa Indonesia. Kesatuan Bangsa bisa dilihat ketika 4
dalam mencapai tujuan bersama. b. Kemajemukan Bangsa Indonesia Persatuan dalam keragaman masyarakat Indonesia, memiliki arti yang sangat penting dan harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang, serta mempererat hubungan kekeluargaan antarwarga masyarakat, sehingga perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah. Oleh karena itu, diperlukan alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia, yaitu dasar negara Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia, serta lambang-lambang identitas nasional, seperti bendera Merah Putih, lambang negara Garuda Pancasila, dan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Kita mesti bangga, memiliki suku dan budaya yang beragam. Keragaman suku dan budaya merupakan kekayaan bangsa yang tak ternilai harganya.Bangsa asing saja banyak yang berebut belajar budaya daerah kita. Jangan sampai kita menjadi asing di negeri sendiri, karena mengabaikan budaya sendiri. c. Tahap Pembentukan Persatuan Bangsa Indonesia Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan negara kesatuan dan persatuan, hal tersebut bisa dilihat dari bunyi pasal 1 ayat 1 UUD negara Republik Indonesia tahun 1945. “Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik”. Berikut adalah tahapan pembentukan persatuan Bangsa Indonesia yang dimulai dari kebangkitan nasional, sumpah pemuda sampai tahap proklamasi kemerdekaan. Tahap Kebangkitan Nasional tahun 1908 Pada tahap ini masyarakat di wilayah nusantara mulai menyadari bahwa mereka merupakan masyarakat yang memiliki sejarah, nasib dan penderitaan yang sama. Perjuangan yang tadinya masih bersifat kedaerahan mulai dirubah strateginya, kaum terpelajar mulai membentuk organisasi-organisasi modern yang keanggotaannya tidak lagi mementingkat daerah asal yang dimulai dengan munculnya organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908. Tahap Sumpah Pemuda tahun 1928 Pada masa kebangkitan nasional telah muncul rasa persatuan, pada masa tersebut digelar kongres pemuda keduadi jakarta pada tanggal 28 Oktober 1928, yang menhasilkan ikrar yang diberi nama sumpah pemuda. Adapun isi dari ikrar sumpah pemuda adalah : Pertama : kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia 5
: kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia Ketiga : kami putra dan putri Indonesia menjungjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia Tahap Proklamasi Kemerdekaan RI tahun 1945 Pada masa tersebut, bangsa Indonesia belum memiliki negara karena saat itu masih di bawah kekuasaan pemerintah Hindia Belanda, yang kemudian disusul pemerintah Jepang tahun 1942. Pada akhirnya, tanggal 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia membacakan proklamasi kemerdekaan yang menandai lahirnya Negara Kesatuan Republi Indonesia. 2. Prinsip Persatuan dalam Keragaman a. Prinsip Bhineka Tunggal Ika Bhineka tunggal Ika adalah semboyan negara Indonesia yang memili arti “walau beragam suku tapi tetap satu. Ini menandakan bahwa Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beraneka ragam suku, adat istiadat, kebudayaan, agama dan ras, tetapi hidup rukun dalam satu bangsa dan negara, dan kita harus menerima perbedaan yang ada sebagai sebuah kekayaan bangsa. b. Prinsip Nasionalisme Nasionalisme dapat diartikan rasa cinta terhadap tanah air Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia di tengah kemajemukan masyarakat akan tetap terpelihara jika masyarakatnya memiliki rasa cinta terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia karena persatuan dan kesatuan menjadikan Indonesia menjadi negara yang kuat. c. Prinsip Kebebasan yang Bertanggung Jawab Setiap masyarakat memiliki kebebasan dalam beraktivitas sesuai dengan agama, adat, ras maupun golongan. Kebebasan yang dimaksud adalah kebebasan yang dapat dipertanggung jawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kepada sesama manusia dan kepada bangsa dan negara. d. Prinsip Wawasan Nusantara Yang dimaksud wawasan nusantara adalah cara pandang terhadap diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa. Intinya adalah bahwa semua masyarakat Indonesia sama kedudukannya dalam kehidupan berpolitik, sosial, ekonomi dan budaya yang merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Dengan kata lain masyarakat Indonesia satu, senasib dan sepenanggungan, sebangsa dan setanah air, serta mempunyai tekad dalam mencapai cita-cita nasional 6
Kebersamaan dalam gotong royong seri kita jumpai di lingkungan masyarakat tempat kita tinggal. Misal, ketika ada keluarga yang akan menyelenggarakan pesta pernikahan, maka para tetangga ikut membantu demi suksesnya acar tersebut. 1. Sebutka tahapan pembentukan persatuan bangsa Indonesia ! Jawab : ............................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 2. Sebutkan prinsip-prinsip persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia ! Jawab : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 3. Landasan konstitusional persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah UUD 1945. Sebutkan bunyi pasal 1 ayat (1) UUD 1945? Jawab : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 4. Pepatah mengatakan “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh”. Dari pepatah tersebut apa yang perlu kita tegakkan dan lakukan! Jawab : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 5. Arif tinggal di pulau Jawa. Terjadi bencana alam di pulau Sumatera. Menurut prinsip wawasan nusantara, bagaimana seharusnya kita menyikapi bencana alam tersebut ! Jawab : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 7
1. Konflik dan Jenisnya Berdasarkan jenisnya, konflik yang melibatkan kelompok masyarakat yaitu konflik antar suku, konflik antar agama, konflik antar ras dan antar golongan. Berikut uraian konflik berdasarkan jenisnya a. Konflik antar suku Yaitu pertentangan antar suku yang satu dengan suku yang lain. Pemahaman yang keliru terhadap perbedaan yang sering memicu masalah dan mengakibatkan konflik dalam masyarakat. b. Konflik antar agama Yaitu pertentangan antar kelompok yang memiliki keyakinan atau perbedaan agama. Konflik ini dapat terjadi antar agama yang satu dengan yang lain, atau antar kelompok dalam agama tertentu. c. Konflik antar ras Yaitu pertentangan antar ras yang satu dengan ras yang lain. Pertentangan ini dapat disebabkan sikap rasialis, yaitu memperlakukan sekelompok orang berbeda-beda berdasarkan ras. d. Konflik antar golongan Yaitu pertentangan antar kelompok atau golongan dalam masyarakat. Golongan atau kelompok dalam masyarakat dapat dibedakan atas dasar pekerjaan, partai politik, asal daerah dan sebagainya. 2. Faktor Penyebab Konflik a. Perbedaan antar individu. Konflik ini merupakan perbedaan yang menyangkut perasaan, pendirian, pendapat atau ide yang berkaitan dengan harga diri, kebangaan dan identitas seseorang. b. Perbedaan latar Belakang Kebudayaan. Kepribadian seseorang terbentuk oleh lingkungan keluarga dan masyarakat, yang memiliki nilai-nilai dan norma-norma sosial yang berbeda-beda. Yang dianggap baik oleh masyarakat tertentu, belum tentu dianggap baik oleh masyarakat yang lainnya, misalnya seseorang dibesarkan dalam lingkungan keluarga yang menjunjung tinggi nilai-nilai tradisional bertemu dengan seseorang yang dibesarkan dalam lingkungan keluarga yang menjunjung nilai-nilai modern, maka akan terdapat perbedaan nilai yang dianut oleh kedua belah pihak yang menimbulkan konflik. 8
Fleepit Digital © 2021