Representación significativa Emiliano Salinas

Actividad 1.




Actividad 1.

Geometría básica Emiliano Salinas Aranda - A01613243

Actividad 1.





REFLEXIONES

¿Qué fue lo que te pareció más complicado y por qué? La parte más difícil fue aplicar los sombreados a la Lámina A2, porque cada forma de sombrear tiene su propia regla. Al mismo tiempo tenía que fijarme en cuánta fuerza hacía con el rotulador, en la dirección de las líneas y en que el sombreado no fuera ni demasiado claro, ni demasiado oscuro; todo para que pareciera que la luz iba cambiando gradualmente a la sombra. Con la Lámina A1, me resultó complicado dibujar las tres vistas principales de manera que encajasen unas con otras, sobre todo en el cono y la pirámide porque lo que ves desde arriba es muy distinto a como se ven por los lados. En cuanto a la maqueta, lo difícil fue pegar las piezas con los espaguetis para que todo el conjunto se mantuviera firme, con un aspecto ordenado y no se desmoronara. ¿Cómo consideras que podrías mejorar tu resultado? Para el dibujo A1, sería bueno que las líneas estuvieran más ordenadas y todas por igual, y para conseguirlo, usaría líneas guía muy suaves antes de hacer el trazo definitivo. En el dibujo A2, los sombreados cruzados son los que no se me han dado tan bien, así que los practicaría más. En cuanto al dibujo A3, yo habría añadido más objetos, de muchas formas diferentes, para que la escena de ciudad al estilo Minecraft estuviera más llena y con más detalles. ¿Qué te llevas como aprendizaje? Básicamente, la geometría es la base de todo en arquitectura. Aprender a dibujar un cubo, un cilindro o una pirámide desde adelante, de lado y de arriba, y también en perspectiva isométrica, me hizo empezar a imaginar las cosas en tres dimensiones. Esta forma de pensar en el espacio es algo que necesita cualquier diseñador. Los sombreados me explicaron que la luz y la sombra son maneras de decir cosas a través de un dibujo y que son las que hacen que parezca que tiene vida, que ocupe espacio. Y construir una maqueta, es decir, transformar algo que has dibujado en algo real aunque sea pequeño, me enseñó que es un proceso totalmente distinto al de dibujar, y que necesitas ser muy preciso y solucionar problemas al momento.

REFLEXIONES

Actividad 2.

Perspectivas con 1 punto de fuga Emiliano Salinas Aranda - A01613243

Actividad 2.






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