BERFIKIR AINA ADRIANA FA R H A N A
Kemahiran berfikir merujuk kepada proses mental yang digunakan untuk menilai, menganalisis, menafsir dan membuat pertimbangan secara rasional dan reflektif. Menurut Dewan Bahasa Pustaka Berfikir bermaksud menggunakan akal (untuk menyelesaikan sesuatu), mempertimbangkan (dalam ingatan)
1 LATERAL satu cara penyelesaian masalah dengan menggunakan daya imaginasi luar daripada kebiasaan 2 KRITIS keupayaan menggunakan minda untuk menilai kewajaran idea, meneliti kebernasan & kelemahan hujah serta buat pertimbangan yang wajar menggunakan alasan & bukti 3 KREATIF REFLEKTIF keupayaan individu menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan imbas kembali permasalahan yang dihadapi dan mempertimbangkan segala kemungkinan yang akan berlaku serta mencari jalan penyelesaian terhadap masalah tersebut
Pengenalpastian Masalah Pelajar mengenal pasti apa isu atau persoalan yang perlu difikirkan atau diselesaikan. pengumpulan maklumat Dapatkan fakta, data, atau maklumat yang berkaitan daripada pelbagai sumber. penganalisisan dan penilaian Menilai maklumat yang dikumpul untuk mengenal pasti punca sebenar, kesan, dan kemungkinan penyelesaian. menjana idea penyelesaian Hasilkan beberapa cadangan atau alternatif yang logik dan sesuai untuk menyelesaikan masalah. membuat keputusan Pilih penyelesaian terbaik dan laksanakan, kemudian nilai keberkesanannya.
1 Amalkan Soalan Aras Tinggi (HOTs) Sentiasa tanya “Kenapa?”, “Bagaimana?”, “Apa akibat jika...?” Gunakan soalan terbuka dalam tugasan dan refleksi. 2 Tulis Refleksi Harian Catat pemikiran dan pengalaman pembelajaran dalam jurnal reflektif. Kenal pasti apa yang difikir, dirasa dan bagaimana ia boleh ditambah baik. 3 Aktif dalam perbincangan kumpulan Libatkan diri secara aktif dalam kerja kumpulan, bincang idea dari sudut berbeza. Belajar hormati pandangan orang lain sambil menilai logik dan hujah mereka.
4 Membaca pelbagai bahan Baca bahan luar seperti artikel pendidikan, jurnal, berita, dan blog guru. Pelbagaikan perspektif dan dapatkan idea baharu yang merangsang pemikiran. 5 Minta Maklum Balas Tanya pensyarah atau rakan tentang idea, tugasan, dan gaya berfikir kamu. Gunakan maklum balas untuk tambah baik pemikiran kamu.
kepada pelajar ipg Persediaan menjadi guru abad ke-21 Menyediakan pelajar IPG untuk menghadapi sistem pendidikan yang sentiasa berubah. Membentuk guru yang inovatif, mampu mengintegrasi teknologi dan pedagogi terkini Keupayaan berdepan cabaran PdP sebenar Mengasah kebolehan menangani isu disiplin, perbezaan murid & kekangan bilik darjah. Melatih respon pantas dan berstrategi dalam suasana pengajaran sebenar.
kepada pelajar ipg Membina keupayaan menyelesaikan masalah secara kendiri Mendorong pemikiran kritikal dalam menyelesaikan isu tanpa perlu arahan luar. Memberi keyakinan untuk membuat keputusan yang logik dan efektif. Membina gaya pemikiran professional & reflektif Menggalakkan pelajar menilai tindakan sendiri untuk penambahbaikan berterusan. Membina identiti guru yang matang, terbuka menerima pandangan dan kritikan.
Sebagai guru masa depan, kita perlu jadi pemikir aktif, bukan penghafal pasif. Kemahiran berfikir membentuk kita jadi guru yang bijak merancang, fleksibel menghadapi cabaran, dan mampu membimbing murid ke arah pemikiran matang.
Fleepit Digital © 2021