Η εργοθεραπεία εστιάζει στη βελτίωση της υγείας και της ποιότητας ζωής μέσω της συμμετοχής σε νοήματα και δραστηριότητες της καθημερινής ζωής. Η έρευνα στην επαγγελματική επιστήμη υποστηρίζει τη μετάβαση από την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε μια ολιστική προσέγγιση εστιάζοντας στη σημαντική συμμετοχή σε δραστηριότητες μέσα στο πλαίσιο στο οποίο συμμετέχει το παιδί.
Η Επαγγελματική Θεωρία της Υγείας παρέχει ένα πλαίσιο για την καθοδήγηση της ανάπτυξης των παιδιών με έμφαση στο να κάνουν, να είναι, να γίνονται και να ανήκουν. Η σχέση μεταξύ του παιδιού και του περιβάλλοντος επηρεάζει την επαγγελματική απόδοση, την ικανότητα και την ταυτότητα του παιδιού ως επαγγελματικό ον.
Το βιοοικολογικό μοντέλο ανάπτυξης αποτυπώνει τη σημασία του φυσικού, κοινωνικού, πολιτιστικού, εικονικού και χρονικού πλαισίου στην ανάπτυξη του παιδιού και εξηγεί τις αμοιβαίες αλληλεπιδράσεις μεταξύ του παιδιού, της οικογένειας, της κοινότητας και των γεωπολιτικών πλαισίων στη συμμετοχή και απόδοση του παιδιού.
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ¦ [Θ] - ⸢31.05⸥ - Flipbook by Fleepit