και Διαχείρισης Οικονομικού Αντικειμένου της Πράξης «Πρακτική Άσκηση Καταρτιζόμενων ΙΕΚ» στους Άξονες Προτεραιότητας 7, 8 και 9 ΙΝΕΔΙΒΙΜ Έτος 2022-2023 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020» (Κωδικός ΟΠΣ: 5131399) 3η αναθεωρημένη έκδοση
1. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΣΤΟΧΟΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ................................................................... 4 1.1. 1.2 1.3. 1.4. Εισαγωγή ......................................................................................... Σφάλμα! Δεν έχει οριστεί σελιδοδείκτης. Φυσικό Αντικείμενο της Πράξης........................................................................................................................ 4 Μεθοδολογία υλοποίησης της Πράξης ............................................................................................................. 5 Άξονες Προτεραιότητας και Περιφέρειες.......................................................................................................... 7 2. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ .......................................................................................................................................... 9 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.8.1. 2.8.2. 2.8.3. 2.8.4. 2.8.5. 2.8.6. 2.8.7. Αντικείμενο .................................................................................................................................................... 9 Προϋπολογισμός της Πράξης ...................................................................................................................... 10 Υπηρεσίες Τεχνικού Συμβούλου Πράξης ..................................................................................................... 10 Νομική Υποστήριξη της Πράξης .................................................................................................................. 12 Αξιολόγηση της Πράξης ............................................................................................................................... 13 Προβολή και δημοσιότητα της Πράξης ....................................................................................................... 13 Ενημερωτικές/Επιμορφωτικές Ημερίδες .................................................................................................... 14 Εμπλεκόμενοι στην Πράξη........................................................................................................................... 14 Διεύθυνση Εποπτείας Φορέων Επαγγ. Κατάρτισης & Δια Βίου Μάθησης ................................................. 14 Διεύθυνση Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης ................................................................................. 14 Ίδρυμα Νεολαίας και Δία Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) ................................................................................. 14 Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) ............................................................................................. 15 Πρακτικά ασκούμενοι .................................................................................................................................. 16 Εργοδότες που απασχολούν πρακτικά ασκούμενους ................................................................................. 16 Αρχείο Πρακτικά Ασκούμενου ..................................................................................................................... 19 3. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ...................................................................................................... 21 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.7.1. 3.7.2. 3.8. 3.9. Γενικές επισημάνσεις σχετικά με τη ΔΙΑΥΓΕΙΑ............................................................................................. 22 Πορεία εκτέλεσης Πρακτικής ‘Άσκησης και καταβολής αναλογούσης Επιδότησης ................................... 23 Αναδρομικότητα διαδικασίας ..................................................................................................................... 24 Φάκελος αποδεικτικών καταβολής επιδότησης Πρακτικά Ασκούμενων ................................................... 25 Διακοπή πρακτικής άσκησης ....................................................................................................................... 25 Δημοσιότητα ................................................................................................................................................ 25 Δαπάνες μετακινήσεων ............................................................................................................................... 26 Αποφάσεις Μετακίνησης ............................................................................................................................ 27 Έξοδα Κίνησης ............................................................................................................................................. 27 Τήρηση αρχείου της Πράξης........................................................................................................................ 28 Αλληλογραφία και επικοινωνία με ΙΝΕΔΙΒΙΜ ............................................................................................. 28 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α – ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ........................................................................................ 30 2
ΑΠ ΑΔΑ ΑΠΔ ΔOY ΕΕΚ ΕΚ ΕΤΕ ΕΥΔ ΕΦΚΑ ΙΔΟΧ ΙΕΚ ΚΒΣ ΚΕΠΥΟ ΚΥΑ ΟΑΕΔ ΟΠΣΔ ΥΑ ΥΠΑΙΘ ΙΝΕΔΙΒΙΜ ΔΕΦΕΚΔΒΜ ΔΕΕΚ ΓΓΕΕΚΔΒΜΝ Άξονας Προτεραιότητας Αριθμός Διαδικτυακής Ανάρτησης Αναλυτική Περιοδική Δήλωση Δημόσια Οικονομική Υπηρεσία Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ευρωπαϊκός Κανονισμός Εθνική Τράπεζα Ελλάδας Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ενιαίος Φορέας Κοινωνικής Ασφάλισης Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης Κώδικας Βιβλίων και Στοιχείων Κέντρο Πληροφορικής Υπουργείου Οικονομικών Κοινή Υπουργική Απόφαση Οργανισμός Απασχολήσεως Εργατικού Δυναμικού Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Υπουργική Απόφαση Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Ίδρυμα Νεολαίας και Δία Βίου Μάθησης Διεύθυνση Εποπτείας Φορέων Επαγγελματικής Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης Διεύθυνση Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας 3
1.1. Εισαγωγή Η Πράξη «Πρακτική άσκηση καταρτιζόμενων ΙΕΚ» υλοποιείται με φορέα σχεδιασμού και υλοποίησης του Έργου το Ίδρυμα Νεολαίας και Δία Βίου Μάθησης και με φορείς εποπτείας τη Διεύθυνση Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης και τη Διεύθυνση Εποπτείας Φορέων Επαγγελματικής Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του ΥΠΑΙΘ. 1.2.Φυσικό Αντικείμενο της Πράξης Σύμφωνα με το «Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης» και σε εφαρμογή του Ν.4763/2020, επιδιώκεται η εξασφάλιση στους καταρτιζόμενους των ΙΕΚ, με τη διδασκαλία επιστημονικών, τεχνικών, επαγγελματικών και πρακτικών γνώσεων και την καλλιέργεια ανάλογων δεξιοτήτων, αντίστοιχων προσόντων, ώστε να διευκολύνεται η επαγγελματική τους ένταξη και να διασφαλίζεται η προσαρμογή τους στις μεταβαλλόμενες ανάγκες της παραγωγικής διαδικασίας. Τα ΙΕΚ λειτουργούν ως ευέλικτα όργανα διαρκούς παροχής, αναπροσαρμογής και εκσυγχρονισμού των προσόντων του ανθρώπινου δυναμικού και αποστολή τους είναι η παροχή ουσιαστικών και τυπικών επαγγελματικών εφοδίων και προσόντων με σκοπό τη διευκόλυνση της κινητικότητας των εργαζόμενων, ενισχύοντας παράλληλα την οικονομία της Χώρας, με τη συμβολή τους στην αύξηση της παραγωγικότητας και την οικονομική μεγέθυνση. H η ανάπτυξη, αναβάθμιση και επέκταση του θεσμού της πρακτικής άσκησης αποτελεί βασική προτεραιότητα. Η ΕΕΚ αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του εκπαιδευτικού συστήματος της Ελλάδας και η προσπάθεια συνολικής αναβάθμισής της στοιχειοθετεί μία από τις προτεραιότητες της παρούσας εκπαιδευτικής πολιτικής. Η προτεραιότητα που δίνεται στην ΕΕΚ έχει διττό ρόλο, επαγγελματικό και κοινωνικό. Ο επαγγελματικός ρόλος αφορά στην προετοιμασία των καταρτιζόμενων ώστε να είναι ικανοί να εισέλθουν με επιτυχία και αξιώσεις στο επάγγελμα και παράλληλα να συμβάλουν στη βελτίωση του επιχειρηματικού και εργασιακού περιβάλλοντος και συνδέεται άμεσα με την εθνική προσπάθεια για παραγωγική ανασυγκρότηση, με επίκεντρο τη γνώση και την εργασία. Ο κοινωνικός ρόλος αφορά στην προετοιμασία των καταρτιζόμενων για τη ζωή. Ο κοινωνικός ρόλος αποτελεί προϋπόθεση και εξυπηρετεί απόλυτα και τον επαγγελματικό ρόλο καθώς έχει ως στόχο να καταστήσει εφικτή την ενεργό, δημιουργική συμμετοχή όλων των εκπαιδευόμενων στην εκπαιδευτική διαδικασία και να δημιουργήσει ένα ελκυστικό περιβάλλον που να ανταποκρίνεται στις υψηλές απαιτήσεις της ΕΕΚ. Η πράξη στοχεύει στη βασική διασύνδεση των καταρτιζόμενων των ΙΕΚ αρμοδιότητας του ΥΠΑΙΘ με την αγορά εργασίας μέσω του θεσμού της αμειβόμενης Πρακτικής Άσκησης σε χώρους εργασίας, από την οποία οι καταρτιζόμενοι θα ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και θα αποκτήσουν επαγγελματική εμπειρία σε συναφείς με την κατάρτισή τους κλάδους, σε θέσεις που προσφέρονται από 4
Πρακτική Άσκηση θα αμείβεται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Η πρακτική άσκηση είναι μέρος της υποχρεωτικής κατάρτισης σε όλες τις ειδικότητες και για το σύνολο των καταρτιζόμενων και η καταβολή της αμοιβής της θα πραγματοποιηθεί εφόσον πιστοποιηθεί η ολοκλήρωσή της. Στόχος είναι η βελτίωση των επαγγελματικών και εργασιακών δεξιοτήτων των πρακτικά ασκούμενων στο αντικείμενο κατάρτισής τους ώστε να επιτευχθεί η ταχύτερη και ευκολότερη διείσδυσή τους στην αγορά εργασίας. Στο πλαίσιο αυτό, η αμειβόμενη πρακτική άσκηση, επεκτείνεται και περιλαμβάνει και τους καταρτιζόμενους των Ιδιωτικών ΙΕΚ έτσι ώστε να δίνονται ίσα δικαιώματα σε όλους κατά την υλοποίησή της. Ο παρών «Οδηγός Υλοποίησης και Εφαρμογής Φυσικού Αντικειμένου και Διαχείρισης Οικονομικού Αντικειμένου της Πράξης, εφεξής, «Οδηγός Υλοποίησης» περιλαμβάνει αναλυτική περιγραφή του τρόπου υλοποίησης των επιμέρους Υποέργων και των διαδικασιών για την διασφάλιση των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων. 1.3.Μεθοδολογία υλοποίησης της Πράξης Σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο: Υπουργική Απόφαση υπ. αριθμ. 5954 (ΦΕΚ Β’ 1807 02-07-2014)«Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.).» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Νόμος υπ. αριθμ. 4763 (ΦΕΚ Α’ 254 21-12-2020), Κεφάλαιο Ε΄ «Μεταδευτεροβάθμια επαγγελματική κατάρτιση ινστιτούτα επαγγελματικής κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.)» Κοινή Υπουργική Απόφαση υπ. αριθμ. K5/97484 (ΦΕΚ Β’ 3938 26-08-2021)«Πρακτική άσκηση σπουδαστών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.» Εγκύκλιος ΕΦΚΑ υπ. αριθμ. 51, αρ. πρωτ.: 359893/20-09-21 «Πρακτική άσκηση σπουδαστών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.» Την Απόφαση του Γενικού Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κατάρτισης Δια βίου Μάθησης και Νεολαίας υπ’ αριθμ. Κ5/160259 (ΦΕΚ 5837/15.12.2021) «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας (Γ.Γ.Ε.Ε.Κ.Δ.Β.Μ.&Ν.) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» 5
δημόσιων και ιδιωτικών ΙΕΚ, με βάση τα προβλεπόμενα στο σχετικό θεσμικό πλαίσιο, δηλ. τον Ν.4763/2020 και στην ΚΥΑ με αρθμ. Κ5/97484/05-08-2021 (ΦΕΚ 3938/Β / 26-08-2021), εφόσον η ημερομηνία έναρξης πρακτικής, σύμφωνα με την Απόφαση Έναρξης Πρακτικής Άσκησης, είναι από την 1/9/2021, και η πρακτική άσκηση έχει ολοκληρωθεί ως τις 31/08/2023 με την βεβαίωση ολοκλήρωσης πρακτικής άσκησης από το ΙΕΚ, για το σύνολο των εννιακοσίων εξήντα (960) ωρών – ισοδύναμων εκατό είκοσι (120) ημερών πλήρους απασχόλησης. Κατά εξαίρεση οι πρακτικά ασκούμενοι με ειδικότητες σχετικές με τα τουριστικά επαγγέλματα, οι οποίοι ξεκίνησαν την πρακτική τους άσκηση κατά τους θερινούς μήνες του 2022 λόγω ειδικότητας, θα πρέπει να έχουν ολοκληρώσει την πρακτική τους άσκηση έως και 30/09/2023, για το σύνολο των εννιακοσίων εξήντα (960) ωρών – ισοδύναμων εκατό είκοσι (120) ημερών πλήρους απασχόλησης. Η ίδια ρύθμιση ισχύει για τους πρακτικά ασκούμενους του β’ εξαμήνου που ξεκίνησαν την πρακτική τους άσκηση τους θερινούς μήνες του 2022. Επισημαίνεται ότι η συνολική, ωφέλιμη διάρκεια εκπαίδευσης στον χώρο εργασίας κατά την περίοδο της Πρακτικής Άσκησης είναι εννιακόσιες εξήντα (960) ώρες, αντίστοιχες των εκατό είκοσι (120) ημερών εργασίας, ισοδύναμων πλήρους (οκτάωρης) απασχόλησης – και συνεχούς διάρκειας περίπου πέντε (5) ημερολογιακών μηνών. Η περίοδος της Πρακτικής Άσκησης μπορεί να είναι συνεχής ή τμηματική και ακολουθεί την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος θεωρητικής και εργαστηριακής κατάρτισης - του τετάρτου (4ου) Εξαμήνου -, εκτός εάν ορίζεται διαφορετικά από τον Οδηγό του Προγράμματος Κατάρτισης. Ενώ, η Πρακτική Άσκηση πρέπει να έχει ολοκληρωθεί, σε κάθε περίπτωση, εντός είκοσι τεσσάρων (24) μηνών από τη λήξη του τελευταίου (4ου) Εξαμήνου θεωρητικής και εργαστηριακής κατάρτισης - με την επιφύλαξη των προβλεπόμενων του άρθρου 363 του ν. 4957/2022. Οι καταρτιζόμενοι των Ι.Ε.Κ. οι οποίοι δεν έχουν πραγματοποιήσει την πρακτική άσκηση έως την έναρξη ισχύος του ν. 4763/2020 υποχρεούνται να ολοκληρώσουν την πρακτική άσκηση έως το τέλος του 2024, σύμφωνα με τους όρους του άρθρου 27. Με βάση τους παραπάνω όρους η Πρακτική Άσκηση δύναται να πραγματοποιείται σε θέσεις (εργασίας) που προσφέρονται από φυσικά πρόσωπα, Ν.Π.Δ.Δ., Ν.Π.Ι.Δ., δημόσιες υπηρεσίες, Ο.Τ.Α. α’ και β’ βαθμού και επιχειρήσεις, που στο πλαίσιο της κοινής υπουργικής απόφασης καλούνται «εργοδότες», με τους όρους και τις προϋποθέσεις του Ν.4763/2020(Α’ 254) και του Κανονισμού Λειτουργίας των Ι.Ε.Κ., και με ευθύνη του Ι.Ε.Κ. στο οποίο οι ασκούμενοι καταρτίζονται. Εξαιρούνται οι φορείς α) Προσωρινής απασχόλησης, β) τα νυχτερινά κέντρα, γ) οι φορείς παροχής καθαριότητας και φύλαξης, δ) τα πρακτορεία τυχερών παιχνιδιών, ε) κάθε επιχείρηση στην οποία δεν είναι εφικτός ο έλεγχος της εκπαίδευσης από τον αρμόδιο φορέα. Ο πρακτικά ασκούμενος θα λαμβάνει αποζημίωση ίση με το 80% του νομοθετημένου, κατώτατου ορίου του ημερομισθίου του ανειδίκευτου εργάτη ή όπως αυτό διαμορφώνεται από το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων. Η επιδότηση θα καταβάλλεται από τον υπεύθυνο φορέα υλοποίησης, το ΙΝΕΔΙΒΙΜ, στον πρακτικά ασκούμενο, μετά την ολοκλήρωση της πρακτικής άσκησης, με τη χορήγηση «Βεβαίωσης 6
πληρότητας και ορθότητας του φακέλου του πρακτικά ασκούμενου. Η επιδότηση θα βαρύνει εξ ολοκλήρου την Πράξη χρηματοδότησης (πρόγραμμα επιδότησης). Για τη συμμετοχή του στην Πράξη, δηλ. για την επιδότησή του, ο καταρτιζόμενος δεν θα πρέπει να συμμετέχει, στο ίδιο διάστημα, σε άλλα επιδοτούμενα προγράμματα πρακτικής άσκησης μέσω ΕΣΠΑ. Σχετικά με το Γραφείο Επαγγελματικής Ανάπτυξης και Σταδιοδρομίας (Γ.Ε.Α.Σ.), διευκρινίζεται ότι συνιστά «μονάδα» της διοικητικής οργάνωσης κάθε ΙΕΚ. Την ευθύνη της λειτουργίας του Γ.Ε.Α.Σ., όπως και του συνόλου των υπηρεσιών του ΙΕΚ, έχει ο Διευθυντής του ΙΕΚ, σύμφωνα με τις παρ. 1α και 2 του άρθρου 31 του ν. 4763/2020 (ΦΕΚ 254 Α’). Ο Διευθυντής του ΙΕΚ έχει την γενική ευθύνη της διοίκησης του ΙΕΚ, εποπτεύει, συντονίζει και καθοδηγεί τη διοικητική λειτουργία του (παρ. 2α αρθμ. 25 Κανονισμού Λειτουργίας / ΦΕΚ 5837Β’). Επιπλέον ο Υποδιευθυντής του ΙΕΚ έχει την εποπτεία και παρακολούθηση του εκπαιδευτικού έργου (παρ. 9β αρθμ. 31 ν. 4763/2020). Ειδικότερα και όσον αφορά την Πρακτική Άσκηση, η εποπτεία, ο συντονισμός, η διασφάλιση της ποιότητας και η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων διασφαλίζονται από το Γ.Ε.Α.Σ., με την ίδρυσή τους, με ευθύνη, όμως, του Διευθυντή του ΙΕΚ (παρ. 3 άρθρο 27 ν. 4763/2020). Σε κάθε περίπτωση, ισχύουν τα οριζόμενα στην κείμενη νομοθεσία και εν προκειμένω παρ.2ζ του άρθρου. 31, του Ν.4763 Η μορφή, η διάρκεια και οι όροι της Πρακτικής Άσκησης ισχύουν όπως περιγράφονται στην κείμενη νομοθεσία, καθώς και στον «Οδηγό Κατάρτισης» για κάθε Ειδικότητα. Τέλος, επισημαίνεται ότι στην περίπτωση κατά την οποία σχετική αναφορά που γίνεται στο παρόν έγγραφο έρχεται σε αντίθεση με την κείμενη νομοθεσία, τότε ισχύει και εφαρμόζεται η τελευταία. 1.4.Άξονες Προτεραιότητας και Περιφέρειες Η πράξη «Πρακτική άσκηση καταρτιζόμενων ΙΕΚ» υλοποιείται στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 7 («Ανάπτυξη της δια βίου μάθησης και βελτίωση της συνάφειας της εκπαίδευσης και κατάρτισης με την αγορά εργασίας»), 8 («Βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος και της δια βίου μάθησης - σύνδεση με την αγορά εργασίας στην περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας») και 9 («Βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματα και της δια βίου μάθησης - σύνδεση με την αγορά εργασίας στην περιφέρεια Νότιου Αιγαίου»), του ΕΠ «Εκπαίδευση και Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού» του ΕΣΠΑ 2014-2020. ΑΠ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΔΡΑΜΑΣ ΕΒΡΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΞΑΝΘΗΣ ΡΟΔΟΠΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 7 – ΛΑΠ (Λιγότερο Αναπτυγμένες Περιφέρειες) 7
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΔΥΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ 7 – ΜΕΤ (Περιφέρειες σε Μετάβαση) ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΥΤ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΗΜΑΘΙΑΣ ΚΙΛΚΙΣ ΠΕΛΛΑΣ ΠΙΕΡΙΑΣ ΣΕΡΡΩΝ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΑΡΤΑΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ ΑΧΑΙΑΣ ΗΛΕΙΑΣ ΓΡΕΒΕΝΩΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΚΟΖΑΝΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ ΖΑΚΥΝΘΟΥ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ ΑΡΚΑΔΙΑΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ ΛΑΚΩΝΙΑΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ ΛΕΣΒΟΥ ΣΑΜΟΥ ΧΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΡΕΘΥΜΝΗΣ ΧΑΝΙΩΝ Α’ ΑΘΗΝΑΣ 8
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ 7-ΠΑΠ (Περισσότερο Αναπτυγμένες Περιφέρειες) 8-ΜΕΤ (Περιφέρειες σε Μετάβαση) ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 9-ΠΑΠ (Περισσότερο Αναπτυγμένες Περιφέρειες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β’ ΑΘΗΝΑΣ Γ’ ΑΘΗΝΑΣ Δ ‘ ΑΘΗΝΑΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΕΥΒΟΙΑΣ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ ΦΩΚΙΔΑΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΥΚΛΑΔΩΝ 2. Κεφάλαιο 2: Αναλυτική περιγραφή συστήματος υλοποίησης και οικονομικής διαχείρισης της Πράξης 2.1. Αντικείμενο Σκοπός του παρόντος Οδηγού Υλοποίησης είναι η υποστήριξη της υλοποίησης της Πράξης «Πρακτική άσκηση καταρτιζόμενων ΙΕΚ», με Κωδικό ΟΠΣ 5131399, του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020»και μέσω του καθορισμού των ενεργειών για την ορθή παρακολούθηση και διαχείριση του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου, που περιλαμβάνει την επιδότηση των πρακτικά ασκούμενων- εκτελούντων την Πρακτική Άσκηση–καθώς και άλλες συμπληρωματικές (υποστηρικτικές) δράσεις. Ενδεικτικά, υλοποιούνται οι ακόλουθες ενέργειες: Η οργάνωση, διαχείριση και παρακολούθηση της υλοποίησης του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου της Πράξης, όπως σύνταξη του Οδηγού υλοποίησης και εφαρμογής φυσικού αντικειμένου, παρακολούθησης της υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου και διαχείρισης οικονομικού αντικειμένου. Ειδικότερα η διευκόλυνση της έγκαιρης και έγκυρης συμμετοχής των καταρτιζόμενων (σπουδαστών) ΙΕΚ στο πρόγραμμα επιδότησης της Πρακτικής τους Άσκησης, από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δία Βίου Μάθησης, η καταβολή της επιδότησης των πρακτικά ασκούμενων από τον Ειδικό Λογαριασμό του ΙΝΕΔΙΒΙΜ στους πρακτικά ασκούμενους του προγράμματος Πρακτικής Άσκησης μόνο μέσω e-banking ελληνικών τραπεζών. 9
Fleepit Digital © 2021