Modul ini berjudul "Analisis Data dan Peluang untuk Siswa Kelas IV SD dengan Pendekatan Deep Learning" dirancang untuk meningkatkan kemampuan literasi data dan numerasi peserta didik. Melalui pendekatan Deep Learning, peserta didik diajak untuk berpikir mendalam, mengaitkan konsep, dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Setiap bagian modul disusun untuk memberikan pengalaman belajar yang aktif, menyenangkan, dan bermakna.
(Source: Page 1)
Modul telah disetujui sebagai bahan ajar yang kontekstual, aplikatif, dan relevan untuk meningkatkan kompetensi literasi data dan numerasi siswa. Diharapkan modul ini dapat mendorong peserta didik berpikir kritis, kreatif, serta menghubungkan konsep matematika dengan kehidupan sehari-hari secara reflektif dan menyenangkan. Disetujui pada tanggal 25 April 2025.
(Source: Page 1)
Modul ini terdiri dari berbagai pertemuan yang mencakup topik-topik seperti menyajikan data dalam tabel sederhana, diagram gambar, dan diagram batang. Tujuan pembelajaran setiap pertemuan adalah untuk mengajarkan peserta didik keterampilan-keterampilan matematika dasar melalui pendekatan yang menarik dan aplikatif.
(Source: Page 1-2)