Evidencia. Bitácora física y digital

Evidencia. Bitácora física y digital​




Evidencia. Bitácora física y digital​

Bárbara Lozano Ramírez A01287375 10 de mayo del 2026 ​ Semana Tec Representación significativa

Evidencia. Bitácora física y digital​

1.- Letras y números. Escribiendo como todo/a un/a arquitecta

1.- Letras y números. Escribiendo como todo/a un/a arquitecta

2.- Texturas y teselas.

2.- Texturas y teselas.

3.- Árboles en elevación y en planta utilizando tinta y papel calca.

3.- Árboles en elevación y en planta utilizando tinta y papel calca.

4.- Escalas Humanas.

4.- Escalas Humanas.

5.- El Contenedor y la Arquitectura.

5.- El Contenedor y la Arquitectura.



6.- Ensayo Una cuartilla, habilidades desarrolladas en el curso. Opinión personal del curso.

A lo largo de este curso desarrollé varias habilidades importantes tanto para mi vida académica como personal. Sin duda, la que más fortalecí fue la de liderazgo. Al trabajar en equipo con un ingeniero y un médico, entendí que al estudiar arquitectura y tener más relación con este tipo de proyectos, tenía en mí una mayor responsabilidad para sacar adelante el trabajo. En muchos momentos ellos esperaban que yo guiará las decisiones principales, organizara ideas y propusiera soluciones. Esto me hizo salir de mi zona de confort, ya que no siempre es fácil tomar el control de un proyecto cuando también existe presión por el tiempo y por los resultados. Ser líder me enseñó que no se trata solamente de decir qué hacer, sino de saber escuchar, tomar en cuenta las opiniones de los demás y mantener al equipo unido. Hubo momentos en los que yo también sentía estrés o inseguridad, pero aprendí a mantener una postura tranquila para no transmitir preocupación al resto del equipo. También descubrí que disfruto mucho coordinar y ayudar a que las ideas de todos se conviertan en algo real. Otra habilidad que desarrollé fue la paciencia. Cuando se trabaja en equipo, cada persona tiene su ritmo, sus ideas y su forma de hacer las cosas. No todos piensan igual ni resuelven igual, así que fue necesario aprender a adaptarse y entender eso. Además, detecté una debilidad personal: mi perfeccionismo. Soy una persona a la que le gusta cuidar mucho los detalles y asegurarse de que todo quede bien hecho. Aunque eso puede ser positivo, también entendí que en ciertas ocasiones puede jugar en contra. Cuando el tiempo es limitado, enfocarse demasiado en pequeños detalles puede retrasar avances más importantes. Durante este proyecto aprendí que a veces es mejor priorizar, avanzar y después corregir, en lugar de querer que todo salga perfecto desde el inicio. Muchas personas toman Semana Tec como algo sencillo o sin tanta importancia, pero en mi caso realmente me involucré y le dediqué tiempo y esfuerzo. Gracias a eso, disfruté mucho cada parte del proceso. Lo que más me gustó fue que el curso me permitió ver un lado más creativo y detallado de la arquitectura. A veces con tantas tareas y presión puedo olvidar por qué elegí mi carrera, pero esta experiencia me ayudó a recordarlo. Me volvió a emocionar diseñar, crear y trabajar en proyectos donde las ideas se convierten en algo tangible. Me hizo recordar la razón por la que decidí estudiar arquitectura. En conclusión, este curso me dejó mucho más que un crédito. Me ayudó a conocer mejor mis fortalezas, como el liderazgo, la paciencia y la capacidad de organización, pero también mis áreas de oportunidad, como el perfeccionismo. Además, me recordó lo mucho que disfruto mi carrera y todo lo que puedo lograr cuando trabajo con esfuerzo y dedicación. Sin duda, fue una de las mejores experiencias que he tenido desde que entré a la universidad.

6.- Ensayo Una cuartilla, habilidades desarrolladas en el curso. Opinión personal del curso.



Flipbook Gallery

Magazines Gallery

Catalogs Gallery

Reports Gallery

Flyers Gallery

Portfolios Gallery

Art Gallery

Home


Fleepit Digital © 2021