GuP Portfolio Jahrgang
Einführung .............................................................................................................. I Ein Grieche besucht Rom ..................................................................................... II Brot und Spiele .................................................................................................... IV Der Limes – ......................................................................................................... VI Jupiter, Thor, Jesus ........................................................................................... VIII Imperium Romanum............................................................................................. X Was Will ich noch wissen? ................................................................................ XII Die Kaiser Roms .............................................................................................. XIV Arminius der Germane ..................................................................................... XVI Finis romae .................................................................................................... XVIII Was habe ich gelernt? ........................................................................................ XX Wortspeicher ..................................................................................................... XXI II
Ziel Aufschreiben, was ich gelernt habe. Notieren, was ich besonders spannend fand. Planen, was ich noch herausfinden möchte. Bewertung Ist das Portfolio vollständig? Wie schön habe ich mein Portfolio gestaltet? Habe ich eigene Ideen hinzugefügt? Rom Übersicht I
Beschreibe in Stichpunkten, wie in Griechenland geherrscht wurde: Monarchie Rom: II Aristokratie Demokratie
III
Freizeit im antiken Rom Vergleiche Freizeit… Heute Antikes Rom Abbildung 1Francesco Otega Andrade (Revista de Edificación. RE • Nº 20 • Junio 1995) IV
V
Die Grenzen des Imperiums Nenne Eigenschaften einer Grenze: Der Limes Gebaut: Eigenschaften: Funktion: VI
VII
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