Vocable - Hors série Mars 2020

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PARTIR SÉJOURS LINGUISTIQUES ET ÉDUCATIFS Comment bien choisir sa formule de séjour Les séjours à petits prix Zoom sur la destination Espagne Voyages scolaires : les conseils des enseignants pour les préparatifs L’INTERVIEW HSOFFICE_livre.indb 1 Rencontre avec le journaliste Alex Taylor 06/02/2020 17:54

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L'Office lofficenational Avec le soutien du ministère chargé de la jeunesse & des fédérations de parents d'élèves, L'Office délivre LE LABEL CONTRAT QUALITÉ Les organismes de séjours linguistiques et éducatifs s'engagent à respecter des critères contraignants sur : l'encadrement, le transport, l'hébergement, les cours, l'organisation générale et le suivi qualité des séjours. www.loffice.org HSOFFICE_livre.indb 2 06/02/2020 17:54

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7 mars 2020 édito sommaire L'INTERVIEW GÉRARD DESHAYES Inspecteur honoraire de la jeunesse et des sports Président de L’Office « Quand on s’amuse, on apprend plus facilement » Interview du journaliste franco-britannique Alex Taylor PAR AGNÈS MOREL ..................................................................................................................................................................................................................... 4 Tentez l'aventure à l'étranger ! PRATIQUE Les différentes formules de 500 à 2000€ Les astuces pour les petits budgets L’Office de garantie des séjours linguistiques et éducatifs est heureux de collaborer de nouveau avec le magazine Vocable pour ce hors-série dédié aux séjours à l’étranger. PAR LAETITIA MORENI ...................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6 SÉJOURS LINGUISTIQUES Séjours : formule classique ou originale ? Un petit guide pour choisir le séjour linguistique le mieux adapté à son profil La notoriété de cette publication n’est plus à démontrer. Ce numéro sortant en parallèle de notre salon des séjours linguistiques et éducatifs, constitue un formidable outil pour les parents et les enseignants pour partir dans les meilleures conditions. Zoom sur l’Espagne : l’avantage de la diversité Région par région, quels sont les points forts et faibles de chacune des destinations ? PAR LAETITIA MORÉNI .................................................................................................................................. 10 Comment bien préparer son voyage scolaire ? Deux enseignants livrent leurs astuces pour réussir cette expérience pédagogique PAR CAMILLE LARBEY ......................................................................................................................... 12 Grille des organismes labellisés par L’Office ................................................................................................................................................ 14 (Istock) Alex Taylor en sera le grand témoin et s’il était coutume de dire de lui qu’il était le plus Français des Britanniques, c’est désormais en tant que Français à part entière qu’il s’exprime. J’ai longtemps pris plaisir à suivre sa revue de presse européenne sur la radio de service public où sa finesse et son humour pouvaient nous aider à mieux percer les mystères de la belle (perfide ?) Albion. Merci à Alex pour tout ce qu’il a fait pour rapprocher ces peuples que seule la Manche sépare, certes ; mais qu’elle est longue à traverser ! PAR AGNÈS MOREL ............................................................................................................................................... 8 Le salon des séjours linguistiques et des voyages scolaires de L’Office Si le Royaume-Uni reste la destination n°1 des séjours linguistiques, l’Espagne est en bonne place, ce qui lui vaut d’être à l‘honneur dans ce numéro qui continuera de donner de bons conseils, en particulier pour financer son projet. Les destinations « tendance » seront évoquées pour celles et ceux qui recherchent un plus grand dépaysement. Bonne lecture à toutes et tous, Samedi 7 mars 2020 de 10h à 18h VILLE DE PARIS PIS_18_12778_VILLE_DE_PARIS_LOGO_VERTICAL_POS_RVB 27/11/2018 - 92288 Suresnes - FRANCE 24, rue Salomon de Rothschild / Fax : +33 (0)1 57 32 87 87 Tél. : +33 (0)1 57 32 87 00 Web : www.carrenoir.com Ce fichier est un document Illustrator version CS6. ÉQUIVALENCE RVB / HTML R0 V37 B66 / #002542 d’exécution créé sur Lycée Henri IV - 1 rue Clotilde 75005 Paris M° Cardinal Lemoine / Place Monge / RER B Luxembourg VOCABLE www.vocable.fr 56, rue Fondary, 75015 Paris. Téléphone : 01.44.37.97.97 DIRECTEUR DE LA PUBLICATION : C. Lecat. RESPONSABLE D’ÉDITION : T. Dilhat. DIRECTION COMMERCIALE : C. Libilbéhéty. PARTENARIATS : C. Veziris. MAQUETTE : S.M.P./S. Bousez, S. Burlion. Impression : Imprimerie du Centre 59588 BONDUES CEDEX N° de commission paritaire 1217 K 82493. ISSN n° 0763-9686 VOCABLE est édité par la Société Maubeugeoise d’Édition & Cie, 75015 Paris La rédaction de ce guide a été achevée en février 2020. Toute reproduction, même partielle, par quelque procédé que ce soit, est formellement interdite sous peine de poursuites. HSOFFICE_livre.indb 3 06/02/2020 17:54

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I L'interview Alex Taylor et Chantal Manes-Bonnisseau. (DR) PAR AGNÈS MOREL « QUAND ON S’AMUSE, ON APPREND PLUS FACILEMENT » Avant d’être journaliste, Alex Taylor, qui avait été le premier à concevoir une émission télévisée sur l’apprentissage des langues, a travaillé 10 ans comme assistant et lecteur d’anglais. Une expérience qu’a repérée le ministre de l’Education, Jean-Michel Blanquer, qui lui a demandé de plancher l’an dernier en duo avec l’inspectrice générale Chantal Manès-Bonnisseau sur un rapport destiné à améliorer l’enseignement des langues vivantes. Il revient pour nous sur le sujet. RENCONTRE AVEC ALEX TAYLOR journaliste franco-britannique Vocable : Pourquoi les Français sont-ils nuls en langue ? Alex Taylor : Les Français sont comme les Britanniques : ils aiment bien être les meilleurs ou les pires ! Mais, non, on n’est pas plus mauvais en France. En revanche, c’est 4 vrai qu’il y a plusieurs problèmes dont, tout d’abord, le système d’enseignement. Quand j’étais enseignant, ce qui m’a le plus marqué a été de devoir sanctionner les fautes et enlever des points ! On ne s’en rend pas compte, mais c’est très préjudiciable : quand un bébé commence à parler, on ne se précipite pas pour lui dire que c’est mauvais. On le reprend et on l’encourage : c’est toute la différence ! Aujourd’hui cela va un peu mieux, mais c’est un problème intrinsèque à la France, pour toutes les matières. VO : Il faudrait moins sanctionner ? A. T. : Pour préparer ce rapport, avec Chan- tal Manès-Bonnisseau, nous sommes allés voir à l’étranger comment on enseignait les langues : en Irlande, en Espagne, en Allemagne… Ainsi, aux Pays-Bas, alors que j'évoquais « la pédagogie de la sanction » avec une cheffe d’établissement : « c’est la • HORS-SÉRIE L'OFFICE 2020 HSOFFICE_livre.indb 4 06/02/2020 17:54

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n’ouvrent pas la bouche », s’est-elle exclamée. Résultat : la phrase que j’entends le plus ici est celle-ci : « jamais je n’oserais parler anglais devant vous ! » Ne pas oser ouvrir la bouche, par peur des fautes, ce n’est pas du tout adapté à l’apprentissage… et 12 mois. C’est une décision politique : tout dépend si les pouvoirs publics décident de faire de chaque Français des citoyens multilingues, ou pas. VO : Une impulsion qui manque aujourd’hui ? C’est complexe. Outre le VO : L’enseignement est-il meilleur à système d’enseignement, le deuxième handicap est lié au l’étranger ? A. T. : Vous serez peut-être surpris, mais les rayonnement de la langue meilleurs professeurs que nous avons ren- française, qui est perçue ici contrés sont des Français ! Meilleurs en comme un élément majeur de terme d’investissement, mais également l’identité nationale. Demande compétences dans la discipline qu’ils dez à un Français ce qui enseignent. Mais ils se trouvent handica- compte pour lui, il vous répés, au quotidien, par ce système punitif pondra : la République, les qui perdure. Nous l’avons écrit dans le Lumières et la langue alors rapport, mais un Anglais peut-il influer sur qu’un Britannique mentionle fonctionnement de l’école, dans la me- nera le foot, la Reine, voire le sure où cela existe dans la pédagogie fran- fish and chips… Il n’y a pas les mêmes en … ençaise depuis toujours ? jeux ! Ici, l’anglais est perçu comme une véritable meVO : Toute la pédagogie est nace : souvenez-vous des Si l'on réactions lorsque le prédonc à revoir ? A. T. : Il y a aussi des choses sident Emmanuel Macron commence dès formidables, comme cette le plus jeune âge s’est exprimé la première expérience menée dans un fois en anglais. On l’a très mal pris. collège de Savoie : depuis 5 le cerveau ans, les enseignants de accepte toutes VO : Vous qui parlez 6 m a t h s , gé o g r a p h i e e t les langues. langues, que conseillez-vous sciences physiques font classe en anglais. Les débuts pour motiver les jeunes ? ont été difficiles, mais rapiA. T. : Ce qui marche, c’est de dement, les élèves ont fait des progrès. J’y s’amuser : quand on s’amuse, on apprend ai entendu une élève de 10 ans, expliquer, plus facilement ! Il faut rendre les cours dans un anglais impeccable la différence aussi amusants et agréables que possible ! entre un « eruptive volcano » et un « explo- Quand j’étais enfant, il n’y avait que 2 sive volcano » ! Alors que les parents étaient chaînes de télévision. Un jour, j’ai découtrès sceptiques au début (est-ce que les vert le concours Eurovision ! Imaginez : enfants vont comprendre, est-ce que cela une fois par an, il y avait une émission en ne va pas les pénaliser ?), ils sont mainte- direct avec des gens de tous les pays, qui nant rassurés et aujourd’hui, tout le monde chantaient dans d’autres langues… Ce fut veut y scolariser son enfant. comme une porte qui s’ouvrait dans ma tête. J’ai commencé à enregistrer les chanVO : C’est important de commencer jeune ? sons, à retranscrire les paroles et à les apA. T. : Oui, toutes les recherches montrent prendre. C’est comme cela que je me suis que le cerveau se modifie à partir de 11 ans mis aux langues. Je me souviens aussi très c’est à dire l’âge auquel on entre au collège ! bien de mon enseignant d’allemand qui, au Toute langue que l’on apprend ensuite est lieu de nous faire réciter les verbes irréguappréhendée comme une langue étrangère : liers, nous faisait découvrir les chansons par exemple, cela fait maintenant 40 ans de Marlène Dietrich. que je vis en France et je garde toujours un très fort accent. Si l’on commence petit au VO : Et aujourd’hui, en 2020 ? contraire, le cerveau accepte toutes les A. T. : L’an dernier, j’assistais dans un collangues. Dans une crèche en Sarre, en Alle- lège à un cours : l’enseignant s’était donné magne, nous avons entendu des tout-petits du mal pour faire travailler à sa classe un chanter à la fois en allemand, en anglais et poème du XVIIe siècle. A la sonnerie, une en français : ils avaient commencé entre 6 jeune fille a sorti son smartphone en me A. T. : disant qu’elle allait mieux apprendre l’anglais en regardant sa série ! Alors, il existe bien des enseignants novateurs, mais que l’Education nationale rere chigne à utiliser tous ces outils, cela défie l’entendel’entende ment… Lorsque j’animais l’émission Continentales sur France 3, nous avions eu beaucoup de succès en diffudiffu sant la série Chapeau melon et bottes de cuir : à l’époque il n’y avait pas encore YouTube et nous mettions le vocabulaire… sur Minitel. VO : Quid des séjours scolaires à l'étranger ? A. T. : En trente ans, j’ai constaté qu’il était devenu difficile de faire partir ses élèves à l’étranl’étran ger. Il y a de moins en moins d’échanges linguistiques entre établissements, il est aussi question d’assurances, les familles sont plus craintives… Et cela risque d’aller de mal en pis : à la mi-janvier, les députés britanniques ont acté la fin d’Erasmus, qui ne devrait plus rentrer dans les discussions du Brexit. C’est très inquiétant. l A lire : - Bouche bée, tout ouïe ou comment tomber amoureux des langues par Alex Taylor (Points)- Propositions pour une meilleure maîtrise des langues étrangères téléchargeable sur : https://urlz.fr/bKJ5 HORS-SÉRIE L'OFFICE 2020 HSOFFICE_livre.indb 5 •5 06/02/2020 17:54

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I Pratique PAR LAETITIA MORENI DES SÉJOURS À PRIX MALINS (Istock) Partir en séjour linguistique sans casser sa tirelire c’est possible ! Voici une petite sélection de formules à prix doux et des astuces pour réduire les coûts. 1 MOINS DE 1000€ 2 ENTRE 1000 ET 1500 € Direction le Royaume-Uni Il est plus aisé de trouver un séjour linguisEn Angleterre, dans la station balnéaire de tique avec un budget qui s’approche des Bournemouth, les 14-19 ans pourront partir 1500€. De nombreux organismes labellisés sur une formule de 20 heures de cours par L'Office organisent des voyages à ce tarif-là semaine pour un budget de 495€ tout frais en Angleterre, à Oxford et à Londres, en administratifs et d’inscription compris avec Ecosse, à Edimbourg pour une période de l’hébergement dans une famille d’accueil. deux semaines environ. Reste à la charge des familles le transport. En Irlande, on trouve Direction l’Espagne aisément des formules qui ne A moins de 1500 euros, l’Esdépassent pas la barre des 1000€ pagne offre la possibilité de pour 7 jours pour une immersion Une bonne partir plus d’une semaine avec en famille combinée à des activi- astuce est 20 leçons hebdomadaires, le tés spécifiques (immersion à la logement en famille d’accueil, de partir ferme, équitation, golf, tennis, des activités sportives, des exrugby) mais sans cours de langue. hors-saison. cursions. Ainsi les 12-17 ans peuvent partir deux semaines Direction l’Allemagne à Alicante pour moins de 1500 €. A moins de 1000 euros, pour 745€ « Néanmoins, le voyage n’est exactement, les jeunes de 10-17 pas compris », indique Alain ans même débutants peuvent partir à Hei- Bertholet membre de L'Office. delberg, à 150 km de Strasbourg. Le principe ? Une semaine avec 20 leçons et des activités 3 ENTRE 1500 ET 2000 € encadrées avec logement et pension complète. Pour sortir de l’Europe, il sera très diffiA cela, il faut ajouter le voyage depuis la cile de trouver des séjours à moins de France et les transports sur place. Autre as- 1500 euros. Les 14-18 ans peuvent profiter tuce possible pour faire des économies c’est d’une immersion totale aux Etats-Unis de partir en dehors de la haute saison. A vous d’une durée de deux semaines pour 1680 € Berlin pour 745€ pour deux semaines de mais cela ne comprend pas le voyage alcours avec logement en mai ou septembre ! ler/retour ! l 6 Les astuces de L’Office pour réduire les coûts Eric Soulard - Délégué général, l’Office : D’abord, il existe une formule dite « tout compris » : il s’agit des séjours de courte durée enfants/adolescents. Les cours, l’hébergement, les excursions, l’encadrement, le voyage aller/retour ainsi que l’assurance responsabilité civile sont souvent inclus dans le prix. En ce qui concerne les séjours de longue durée, il est possible de demander aux organismes des échéanciers de paiement. Planifier les règlements ne réduit pas les coûts du séjour mais cette méthode permet de mieux anticiper. La deuxième possibilité, c’est la formule « autofinancée » : il s’agit des programmes où l’expérience sur place couvrira une partie des coûts du séjour, comme les séjours au pair, les jobs en entreprise à l’étranger. Ceci est bien sûr destiné aux adultes, puisque les mineurs n’ont pas le droit de travailler à l’étranger. Enfin, la possibilité d’obtenir des aides est à prendre en compte. Les comités d’entreprises, la CAF, les conseils généraux, les municipalités présentent des solutions pour réduire les coûts par différents moyens, comme par exemple la distribution de chèques-Vacances. Enfin, le programme Erasmus+ propose des bourses aux moins de 18 ans pour les séjours longs. • HORS SÉRIE L'OFFICE 2020 HSOFFICE_livre.indb 6 06/02/2020 17:54

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Vocable-HS-l'Office-2020.qxp_Mise en page 1 04/02/2020 14:53 Page1

anglais allemand espagnol La presse internationale en V.O., avec la traduction des mots difficiles Pour progresser en anglais, allemand ou espagnol Magazine papier ou numérique Audio : CD ou Télechargement MP3 Préparation au test Toeic Vidéos associées à chaque magazine jusqu’à 50 % de réduction sur votre abonnement www.vocable.fr HSOFFICE_livre.indb 7 VOCABLE Du 10 au 24 décembre 2015 •7 06/02/2020 17:54

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I Séjours linguistiques PAR AGNÈS MOREL SÉJOURS LINGUISTIQUES : FORMULE CLASSIQUE OU ORIGINALE ? Les organismes de séjours linguistiques rivalisent d’imagination pour proposer des séjours enthousiasmant à la fois les parents et les jeunes. Mais quel séjour choisir ? Tout dépend du niveau, des objectifs et des envies. Choisissez la formule qui correspond le mieux à votre profil ! 1 POUR BOOSTER SA GRAMMAIRE Qu’il s’agisse de gommer ses lacunes, de muscler son niveau, de préparer le bac ou de réussir un concours, rien de tel qu’un séjour classique de 8 à 15 jours en Europe, en école de langue. « C’est ce que l’on conseille aux jeunes qui partent pour la première fois », explique Annabelle Dupe du label L'Office. Pour de simples révisions, la formule basique peut suffire : matinée de cours en groupe de 12-15 élèves, axée sur le pro- gramme scolaire, laissant libre le reste de la journée. Pour un suivi personnalisé et un travail plus assidu, choisissez plutôt 30 à 40 cours hebdomadaires en « one to one », qui permettront quelques excursions en fin de journée. Vous n’avez pas le budget ? « Pensez aux solutions intermédiaires, encourage Géraldine Henaff de L'Office, comme « le Club 4 qui permet à un mini-groupe de 4 élèves de suivre des cours et de faire des activités avec leur enseignant… Idéal pour ceux qui sont timides et n’osent pas se mettre en avant ! ». 2 POUR ASSOUVIR SA PASSION Vous ne voulez pas une forfor mule trop scolaire ? ChoiChoi sissez un séjour associant cours de langue et activiactivi tés : surf, mode, création de jeux vidéos… L’intérêt : délaisser les salles de classe pour appréhender la langue autrement. Il y en a pour tous les goûts, les âges et les niveaux scosco laires. Exemple : deux semaines sur les pas de d’Ox (Istock) Shakespeare, près d’Ox8 ford, pour les lycéens, avec cours de littérature, travail sur scène et sorties au théâtre, sous la coordination d’un enseignant. Ou, pour les passionnés d’équitation, la possibilité de partir 1 mois en Irlande dans une famille de cavaliers, pour monter à cheval tous les jours ! Tout le séjour s’articule alors sur ce thème : soin des chevaux, concours hippiques, etc. A noter : il existe même des semaines sans aucun cours : des vacances sous le signe du plaisir ! 3 POUR UNE IMMERSION À 100% Pour progresser, il faut résister à la tentation de parler français. Comment ? Par exemple en choisissant l’arrière-pays (Manchester en Angleterre, Salamanque en Espagne…) plutôt que les grandes villes, prises d’assaut l’été par les Français, et en optant pour un hébergement chez des locaux, à la condition qu’ils n’accueillent pas d’autre jeune francophone. « Lorsqu’on partage la vie d’une famille, qui vous fait découvrir sa région, c’est plus facile de se lancer », encourage Géraldine Henaff. Il est même possible de loger chez son enseignant. Si l’immersion vous plaît, pensez aux séjours éducatifs : vous étudierez 3, 6 ou 9 mois dans un lycée comme n’importe quel jeune • HORS-SÉRIE L'OFFICE 2020 HSOFFICE_livre.indb 8 06/02/2020 17:54

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ambiance plus proche du centre de loisirs

que de l’école de langues. « Comme on a les mêmes centres d’intérêt, on progresse énormément » poursuit-elle. 5 POUR EXPLORER DES CONTRÉES LOINTAINES Pourquoi se restreindre à l’Europe ? Si vous avez plusieurs semaines devant vous, vous pourrez allier dépaysement et école de langue en partant à l’autre bout du monde : Etats Unis, Nouvelle-Zélande, Afrique du Sud, Inde pour l’anglais, A rgentine, Mexique, Equateur pour l’espagnol, etc. Certains organismes proposent d’ailleurs des séjours itinérants, qui permettent de sillonner le pays et de combiner étude avec tourisme. L’avantage : donner envie de repartir en voyage, plus tard avec son sac à dos. A noter : l’existence de « circuits découverte » tout aussi dépaysants, organisés près de chez nous, comme en Irlande sur les traces de la série Games of Thrones, etc. (Istock) 6 du cru, tout en étant hébergé dans une famille bénévole. « Une année à l’étranger, c’est une très belle expérience », salue Maya Ludwiczak, de L’Office, qui le propose aux Etats-Unis, au Canada, en Australie... Que l’on soit bon élève ou que l’on ait simplement envie de nouveaux horizons. 4 POUR SE FAIRE DES COPAINS EN V.O. Vous aimez rencontrer des nouvelles têtes, tout en améliorant vos langues ? Regardez les séjours organisés dans la tradition des « summer camps », ces camps de vacances destinés aux jeunes Américains, qui passaient autrefois les mois d’été au bord des lacs, entre activités sportives (randonnée, canoë…), vie en collectivité et hébergement sous tentes. « Un paradis pour les adolescents ! » souligne Lorène De Vaulx, qui anime un blog sur les séjours linguistiques. Aujourd’hui la formule a évolué et il en existe des dizaines, dans la nature comme en ville, sur des thèmes sportifs (sports d’aventure, soccer, VTT…), artistiques (photo, cinéma…) ou scientifiques (robotique, programmation…), avec logement en campus. L’avantage : côtoyer des jeunes de son âge 24h sur 24, dans une POUR TRAVAILLER SUR PLACE A condition d’avoir déjà une certaine aisance, il est possible d’opter pour un séjour plus long : outre les « camps » et l’échange scolaire (voir au dessus), les lycéens peuvent, à partir de 16 ans, faire du volontariat partout dans le monde. Le principe ? Travailler en tant que bénévole sur un chantier de restauration (orphelinat, puits…) ou bien à un projet humanitaire, social, environnemental (alphabétisation, protection des animaux, etc...). « Cela permet d’améliorer ses langues tout en rencontrant d’autres jeunes volontaires, issus du monde entier », explique Lorène De Vaulx. Et donner de son temps est un vrai plus sur son futur CV ! l Les tests de langue Certains programmes proposent une préparation aux tests linguistiques, tels que l’IELTS, le TOEFL, le TOEIC et les examens de Cambridge pour l’anglais. Ces certifications, que les jeunes passent à leur retour en France dans les centres agréés, sont indispensables pour intégrer un cursus universitaire et étudier dans un autre pays. Ils peuvent également être demandés par les cursus sélectifs français, comme les écoles de commerce, écoles d’ingénieurs, Sciences-Po, etc. HORS-SÉRIE L'OFFICE 2020 HSOFFICE_livre.indb 9 •9 06/02/2020 17:54

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